传承中国民乐，成都娃娃这样做

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二胡、琵琶、古筝等中国乐器齐奏响，再配以小演员的即兴表演展示，新颖的互动形式让日本代表团成员们对中国传统乐器有了直观和深刻的了解。

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日前，日本山梨县代表团到访成都市双林小学，了解该校民乐课程建设，并就此展开文化交流。据悉，按照成华区“优质教育倍增工程”五年计划，加强对外文化交流，这仅是该计划的冰山一角。成华区相关负责人介绍，“成华将放眼世界，以项目合作为抓手，充分利用国际教育资源，扩大教育开放，加强国际交流，传播中华文化，进一步提升我区教育国际化水平。”

现场，双林小学的孩子们为代表团成员献上了一场精彩纷呈的演奏盛会。琵琶配合古筝，曲调轻缓、风韵十足。互动过后，气氛异常活跃，代表们更是打着拍子随着乐声轻哼，点着头感受着流行音乐与中国民乐的奇妙碰撞。

随后，该校校长程郑为代表图嘉宾介绍了“双馨”文化墙建设，看着墙上一幅幅孩子们的科幻“巨作”，参观团成员不由竖起大拇指，感叹小画家们想象和创造力十足。在学校的双馨科技园，嘉宾们亲自体验了科技展品，并对学校的“科创之馨”有了更深的认同。

最后，双方就民乐课程建设开展座谈交流。程郑校长表示，民乐一直是双林小学艺术教育的一大特色，其中《民乐鉴赏》课题研究，成为素质教育专业化的桥梁，孩子通过学习民族乐器、民歌、民族舞，了解民乐、热爱民乐，甚至发展民乐。“音乐是世界的语言，传承民乐加强国际交流与合作，是学校义不容辞的责任与义务。”

对此，日本山梨县教育委员会成员表示，四川省与日本山梨县有33年的友好关系，民乐无国界，双林小学用民乐连系中日，架起友谊的桥梁，也以民乐为载体，把中国博大精深的文化推广开来。“在观赏民乐演奏中，看到了孩子们充满精气神的演出，很是震撼！”

据了解，目前成华区教育国际化实现度在成都22个区（市）县中排名第二位。截至2018年4月，成华区已有33所中小学校（幼儿园）分别与美国、俄罗斯、法国等16个国家（地区）的70所学校缔结姊妹校关系。通过各种线上、线下等多种方式，开展友好学校的交流互访，深化已结对学校间的互动交流与课程共建。

成都商报客户端记者赵雨欣

图片据双林小学